未来教育行业的前景如何?
2024-01-09 12:44:12

未来教育行业的前景如何?
风口就是家长对素质教育的迫切要求与教师队伍整体水平有待提高之间的矛盾,而教师队伍水平与新近加入的部分低素质低水平的教师有很大关系,新教师水平低又与教师待遇、社会地位有关系,家长与老师之间相互抱怨、不信任导致矛盾激化!这种情况在不发达地区更为明显!看看近几年有些地区的招聘条件,只要是个有学历的正常人,都可以当上老师,反而优秀的人才却不愿当老师!很多人指责老师待遇很不错了,什么寒暑假、正常双休、补课费等等!但现状是只见拼考公务员的,没见拼命考老师的!只有什么时候优秀人才纷纷往教师队伍里挤的时候,才会有转机!现在学校什么情况?一是农村学校留不住人,教师留动性大,现在的九零、零零后比起前辈的世界观、价值观有很大相同了,二是新分配的新老师来自于五花八门的专业,很多都没有教师资格证,地区教育局没办法都采用先上车后补票的办法,就是让新老师边工作边考证,三是学校现在非教学任务太多,分散了学校领导、教师的精力,四是当前努力实施的素质教育与现行考核学校、老师、学生的评价机制不匹配!
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大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?
现在体面的工作,最低学历都是大专起步!如果没有一张大专以上的学历,很难找到体面的工作!
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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?
众所周知全国进前十真正稳的只有:北、清、复、交、浙、中科大、国科大、南大。剩下的两个位子,有10来所学校争个头破血流。包括武大、华科、西交、哈工、人大、川大、中山、山大、南开、吉大等等。在这里,我就给武汉大学作一下简单的介绍:武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学。武汉大学环绕东湖水,坐拥珞珈山,校园环境优美,风景如画,被誉为“中国最美丽的大学”。学校占地面积5195亩,建筑面积271万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。报考分数线及学科专业:武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术等12个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部34个学院(系)以及3所三级甲等附属医院。有123个本科专业。17个学科进入ESI全球排名前1%,5个一级学科、17个二级学科被认定为国家重点学科,6个学科为国家重点(培育)学科,有10个一流建设学科。57个一级学科具有硕士学位授予权。46个一级学科具有博士学位授予权。有42个博士后流动站。话说回来,其实我个人是觉得排名不太有意思的,因为各种因素太多,评价机构不是圣人,其选择的参数也不相同。除了清北,别的高校排名都会随着其城市地位和经济发展水平乃至人为因素而起起落落。尤其是传统强文科的大学,在目前的评价体系里,是非常吃亏的。所以像武汉大学、四川大学等综合性大学,在排名上比较吃亏,能进前十得看运气。北京大学和复旦大学是前十里唯二的传统文科强的高校,那也是有特殊原因的,复旦其实就是南方的北大,在文科领域里,两者就是少林和武当。但是大家有没有感觉到,清华已经压了北大一头,所以叫清北,而不叫北清,按理从历史角度来讲北大才是中国高校的龙头老大。而南方的复旦也已经开始被浙大、中科大追着打,其南方老大的武当派地位岌岌可危。同理,出过教育部长的华科也是武大的心腹之患。我的意思是,不要光看排名,而要看看专业看看学校的氛围。譬如你是新闻系、哲学系、历史系的或中文系的学生,那么哪怕浙江大学排名比复旦大学高也不能选浙江大学。外行看高校排名,内行看专业排名和影响力的。在高校选择上,个人觉得当年的985,211的梯队划分会更加靠谱一下。市面上也比较认可。还有一点,高校的影响力也是具有地域性的,高考、考研和找工作,都要考虑到这些。所以高校所在的城市,非常重要,非常重要,非常重要……譬如你想做学问,那么考复旦可能还不如考北师大和人大,为什么呢?因为北师大和人大在北京啊。拿大项目,最好就是往京部跑。以上所述,仅代表个人观点,如有不一样看法,请踊跃参加发表不同意见。谢谢!
- 么么月
当今社会,学历和能力哪个更重要?
一样重要!
- 蔬菜花斑虫
请问学历重要吗?
对于养家糊口来说重要,对于体验人生来说不重要!
- xxxing87
学历对于找工作真的那么重要吗?
学历是敲门砖,就业机会取决于受教育程度。
- 276265733
很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?
1. 有空给自己充充电.2. 小学低年级的作业不会很难.实在不会,可以网上搜搜类似题目,自己尝试给孩子讲解!实在不会讲解,可以搜搜相关视频,视频老师会有很详细的讲解.希望能帮到你!
- somax
很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?
这个问题还是要具体情况具体分析。主要是看孩子的主动性怎么样。如果孩子比较自觉比较积极,大可以让孩子通过自己找方法来解决问题,对孩子的自律性也是一个很好的提高。如果孩子不太自觉比较被动,可以把孩子送到辅导班里学习。辅导班的老师会针对孩子的问题因材施教,也是一个不错的选择。
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