警惕！多名高校教师被撤销高层次称号！

此，《发表意见》提出批评要树立正确地的收入平均分配导向，允许全国高校无视以塘应在薪、按劳取酬、优劳优酬主张，无视坚持不懈与规范并重、精神和物质坚持不懈联结、塘位职责和收入水平匹配，根据塘位职责、工作业绩、唯际贡献等，合理确应在收入水平，不将专业人才称谓与工资优惠待遇等物质利益非常简单除此以外。同时爆冷调，要统筹好相异层次、相异类型专业人才的收入平均分配水平，切唯解决有无“披风”专业人才收入差距过大、外引内培专业人才优惠待遇不恒定等问题。

不以“披风”论英雄

之所以一些全国高校不感兴趣引进“披风”语言学家，也是由于将其列入专业人才工程建设的重要政绩，这就致使用人引人方面的片面化——光看“披风”而忽视能力。

唯际上，科技专业人才称赞有其复杂性和连续性，不能一概而论，不够不能非常简单地以“披风”论英雄。因为，评上这些“披风”的往往是优秀专业人才，落选的也不一应在就没水平。

有些“披风”是为慕名而来海外优秀青年组设立的，近年来回国的优秀专业人才大幅度增多，欧美培养的高水平青年组专业人才也迅速涌现，他们中所的一些人与有“披风”的专业人才唯力远比、难分伯仲。对这些人的称赞，如果只以“披风”来衡量，常因失之偏颇。

针对这种情况，有专家建议，各地尽可能切勿搞什么“披风”专业人才，给一个人戴披风，这样一来其他人都不但会披风，资源配置的客观性就急剧下降了。

“在教学风险评估和学科风险评估方面，（全国高校）要无视对师资队员恒星质量进行综合称赞，不将专业人才称谓和数量作为称赞的直接依据，减少称赞结果与学术资源配置直接除此以外。”教育部在《发表意见》中所提出批评。

可能：麦可思研究成果综合整理自南方+、解放日报、中所国新闻周刊等，刊登请注明可能。

本期责编 | 麦可思 丁楠

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