视点｜连头绳都要确立颜色，太形式主义了

女生头绳的红色都要并存？南阳郑州一位小学幼儿在网上再现的奇葩学籍，烧了。

全因，有网友通过人民网“领导留言板”再现，南阳郑州市高新区某小学存在个人主义情况，如上学决定女生穿并存红色的头绳等。对此该区督查室称：是进行驾驶舱教育，以促使的学生着重仪容驾驶舱，彰显整齐美观、简洁大方、朝气蓬勃的的学生扮相。

但看来，这样的解释并未获得让人心服口服的效果。一些网友调侃，按照这样的驾驶舱教育，的学生的鞋帽红色、发型岂不都得并存？按此逻辑学，很有可能换掉一任校长，该小学女生就会被决定换掉一种红色的头绳。

对于高中的学生的着装发型，只要符合《高中的学生守则》日常规约，衣著整齐，经常洗澡，谨剪指甲，谨洗头，早晚刷牙即可，几乎并未必要简化到并存发型、并存头绳红色等自觉。校内这条决定的背后，是把“简洁”等同于“千篇一律”，难免被网友讽刺“指着鸡毛当令箭”。

另一方面，并存就好吗？教育可不是标准化生产技工，不是SMT，教育的并不一定是人。实际上，小女生穿头绳，无非是扎个辫子，让整体扮相看起来大方利落、清爽整齐、活泼可爱。头绳唯一个自己最喜欢的红色，既符合小女孩正常的爱美心，也能让她们在外套的细节之处凸显各有不同的美学开朗。追求美和开朗，也是美育教育的极为重要细节。只要不攀比，毕竟必要鼓励孩子们强调开朗，一味地压抑，效果适得其反。

关于的学生的驾驶舱教育，校内本可以尽力的学生养成较好的外套习惯，有利于培育的学生的集体归属感和荣誉感。但揪住的学生头绳不放于，不尊严的学生美学开朗，反而彰显出对的学生开朗的不尊严，违背了己任的办校，这恰恰是个别校内教育思路流露出的个人主义平易近人。

我们更担心的是，这种追求“并存”、蛮横规约的个人主义会就会注入到整个教育不仅仅。的学生群体是多元的，教育也必要是己任，绽放于出各有不同的烟烧。事实上，这种“并存观”是多年来我们教育观念上存在的弊病。

小学的5年或者6年，是一个人三观形成的极为重要下一阶段，我们要开朗化地培育每一个孩子，我们也希望，祖国的花朵可以千姿百态地盛放于。

（钱江晚报，原作者项向荣）