大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？
2024-01-08 11:06:13
大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？
我觉得确实是如此的，因为我也是大专毕业的，当时在中鹏学时候，也是因为大专的学历发展不好，所以我才会想着自考个本科的，大专学历真的很多局限性，特别是对于找工作、考证还有考研方面。
- 木偶小e
高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？
假的！家鸡大学又开始出来作妖。我之前回答过很多类似问题。高等教育分全日制（统招生）和非全日制（非统招）。统招包括一本、二本、三本、大专。非统招包括自考、成考、夜大、函授。如果说统招生社会地位是正室，那么非统招就是妾。明正而言不顺！野鸡大学很好分辨，只要学信网查不到就是野鸡，但比野鸡更厉害的就起这种家鸡。统招院校下面的继续教育学院，继续教育学院就是培养自考、远程、夜大、成考的。你知道“非”字本身就起否定。找工作人家企业不要非全日制的。当兵不要、事业编不要，公务员只有少数不限全日制的可以报考。就是没啥机会。自考全日制教学和全日制不是一回事，全日制教学是他们玩儿的文字游戏，就是和大学生一样在学校上课，但住宿在外面。学费和民办是的那么贵。因为全靠学费住宿费发工资呢。录取通知书只有一张纸儿，光杆司令。而且是随时可以打印出来的，没有也没关系。全日制的录取通知书包括一卡通、银行卡啥的。哪怕走一全日制大专都比自考强。自考也可以边上大专边自考。可以通过自己报名。现在有很多全日制本科生上大学开始就自考别的专业本科，这样等毕业就有两个不同专业的本科书啦。多爽！和你说这么多，我不想你将来后悔，为啥没走统招，想当兵都去不成。而且自考开学时间是在统招之前的，为了抢生源。不希望你上这么大的当！四年青春啊！拿什么换！自考是不被社会认可的。我大学同学都说过一句后悔的话“我当年也能走统招专科，就是冲着北理工牌子来的！”你看看！都是冲着名校！但名校的继续教育学院真的是坑！坑你的坑！还有很多细节！统招生最好的住宿费1200/学年，自考当年4500/学期。统招生每月有60元吃饭补助，大专40元。自考非但没有还要扣20%费用，因为占用统招资源。充一百只能吃80块钱。你好好想想吧！我把我亲身经历都和你说了。你要想去没人拦着你！
- 黔森源
2018年专升本报名时间与考试时间，考哪些内容？
这个报名时间跟考试时间每一个省都是不一样的，这就需要你自己去网站上查一查，如果真想考专升本的话，赶紧去查查，现在都三月份了，别耽误报名时间了，那样就不能参加考试了。考试的内容应该相差不大，我是在辽宁省念的专科，自然考辽宁省的大学，我那年生源地在哪，就得报考那的大学，所以就还在辽宁省。当年考试分为公共课和专业课，还有技能测试，公共课就是英语跟计算机（从2017年开始增加了高数），英语的水平比A级稍微慢一点，即使英语底子不好的人，认真看几个月，也是可以的，不是很难，至少过分数线不会很难。计算机么，也分两部分，一是计算机基础，这部份简单，总碰电脑的人基本都会。二是VF，这个也不是很难得，你可以报个辅导班，老师讲一下，你就差不多了，当然前提你得好好学，不然都白费。专业课就是根据你要考的专业，会学习几本书，就是专业知识啦，像我学的机械制造及其自动化，考的是机械基础，机械设计，还有机械制造。技能就是画图，cad，就考这个，勤加练习都是简单的，毕竟你专科学了两年机械（跨专业就算了），肯定能接触到cad。好好学习两个月，考试认真答题，能考上的希望不少，也希望升本的同学都能如愿考入本科，提高你们的学历，为以后工作打下坚实的基础！！！
- 瓶子0蟹子
专科和本科有什么区别？
本科和专科的区别是：1、办学模式不同：专科：入口是学生，出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低。本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生理论普及，实践较少，对外开放度较高，社会影响力强。2、教学目标：专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才，讲授是以“够用为度”、“实用为本”。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。3、职能结构：专科：以教学、实践为主要职能。本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。4、知识结构：专科：比较侧重“做什么”和“怎么做”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。本科：比较侧重“什么”和“为什么”，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。5、学科专业：专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性专业。本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性宽广。6、师资结构：专科：硕士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，“双师型”教师倍受青睐，有影响的学科带头人较多。本科：硕士占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较一般。7、组织结构：专科：办学规模专业化、层次高，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。扩展资料：1、学历，指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。2、国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研机构）、高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。3、学位和学历不能划等号，学位是学术称号，学历是学习经历。有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。例如，取得硕士学位或博士学位证书的，不一定有硕士研究生或博士研究生书；取得本科书的，不一定能够获得学士学位证书。
- 兔子的左边
你认为本科生和专科生之间的差距有多大？
这样说吧，直接的差距是在高考分数上，本科生的高考分数会高一些，而专科生会低一点，这毋庸置疑。之后还有什么差距呢？我个人认为可能是同学之间的学习氛围和眼界之间的差距吧，这个不绝对，不能应用于具体的某个个体身上，但是在群体中还是有差距的。最后专科生也许在未来就业上与本科会有一定的差距，当然这个也只能用于大数据，不能放在个体身上 。
- ocadozheng
大专学历，现在考哪些证对以后工作帮助比较大？
我也是全日制大专，现在在专升本学习中😀😀！
- 欧阳雪ABC
u3000高考学历含金量高不高？
我是不教书先生，我认为学历教育也是自我提高的一种途径，含金量高不高立马可以回答出来，相比普本、985、211，自然含金量不高。但是高考又是国家学历教育的重要一环，也给一部分人的职场晋升提供了一条途径，比如说原来的中小学老师，很多是大专毕业，通过高考，可以实现学历、职称、收入多多提升，这样的高考已经很有用了。但是高考对于大部分打工人来说，只是一个门面，学问和计数才是真本事，以前看学历的还很多，现在越来越重视实用了，这样的话含金量事实上是降低了。总之，有用的时候就有含金量，没用的时候啥也不是。
- lovespring0612
成教大专学历有必要考吗？
虽然说学历不等于能力，但在社会上，现实之中很多岗位招聘有学历要求，或者说不同学历的人，待遇不同。有些岗位比如销售，对学历的要求没有那么高，但是往往不同学历的也会有区别。高考大专是受国家承认的学历，这个角度看，拿一个学历还是值得的。但我认为更关键的因素，不在学历本身，而在为这个学历而努力的过程中体现出来心理上的状态，或者说一种精神。他表明这个人是积极向上的，是追求更多的知识，更高的技能，愿意学习，并且愿意为学习而努力的。这是一种积极向上的精神状态，这种精神状态支配下的一个人，他看待世界的态度也往往是正面乐观的，他在工作中的表现，也往往是积极努力的。这样的人，往往更容易成功。
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