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本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

2024-01-09 12:44:12

本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

我是一名老师,考的高中资格证,我觉得资格证考试需要从以下几方面进行准备:第一,普通话证书。你考教师资格证必须要考普通话证书,这个证书我们是在学校就考了的,不知道你们学校有没有,有一些专科学校没有,所以,你要打听一下其他学校有没有这个考试,提前去考。而且,如果你要考小学语文资格证那么就要把普通话考到二级甲等的水平,否则不行,其他科目的要求二级乙等就行!第二,你可以在网上买教师资格证的书,小学资格证只考两本书,一本综合素质,一本教育知识与能力。综合素质比较好考,因为有一个作文,作文就占三十五分,所以,七十分很容易达到。另外一本需要多背一下,然后配合做题。第三,一般是在一月份和九月份开始报名,报名时候需要准备,或者学信网上可以查到的学籍信息,提前打印出来,到时候要到现场认证。这些报名后会有提醒,你根据上边儿的提示准备就行了。总之,资格证考试比较简单,但是,这几年考的人太多,也需要好好准备,有一定的通过率!

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学历大专,本科第二学历有用吗?

可能会有一点用吧,但也没有太大的作用。一般来说,企业对于应届毕业生或者两年内的毕业生对学历要求有相当的要求,因为刚毕业的学生没有任何工作经验,对他的要求便是学习能力,也就是潜力,985/211大学毕业生在高考已经证明了这一点,所以大企业都喜欢去985/211招聘应届毕业生管培生。企业对于工作多年的老司机则对学历没有那么多的要求,因为你已经有多年的工作经验,要靠能力吃饭,看的更多的是你的项目经历你这几年的积累,也就是你过去工作有什么成就,学历只能代表过去,很厉害,而你当前的项目经历代表你的能力。你现在学历大专,本科第二学历有用吗?如果你刚毕业只是为了混个学历更好的面试,倒是有点用,但肯定是没有别人第一学历就是本科的价值高,否则别人第一学历考上的价值何在?但是如果你工作多年了,个人觉得就没必要费这个时间搞第二学历了,多把时间花在工作上,多提高自己的能力,第二学历只能锦上添花了,没有什么决定性作用。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

作为HR,我先来说说结论:1、学历当然重要,建议专升本2、工作越久,学历越不重要3、持续学习不一定表现在学历上下面详细来说说吧~1、学历当然重要学历要是不重要,大家还忙啥?这里我想把学历细分一下,分成层次和专业。大家在找工作的时候,应该有看到招聘信息里,有2类对于学历的要求:1、层次类:比如:要求本科及以上学历2、专业类:比如:计算机科学专业优先所以我们在提升学历时有,一方面是提高层次,比如专科去读一个专升本,一方面是选择好专业。这个专业,不一定是时下最热门的,但最好是和你以后工作相关的。比如做程序员吧,A和B都是本科,A是计算机科学专业,B是人力资源专业,先不论两人的编程能力究竟如何,一般来说,都比较偏向专业对口的A。当然,以我做HR的经验,现在工作和专业无关的,是越来越多了。比如我自己就学的是编程(女程序员是也。。。),但实际做了HR哈哈。虽说编程的学习没有阻碍我成为HR,但如果我当时就学的是HR,我想,我应该能够更专业,成长的更快吧。这里我要谈谈要不要专升本这件事。如果你希望的工作是“办公室白领”这样的人,那么一定的学历无疑是重要的。本科是目前比较基础的学历要求。我一直不建议大家盲目考研甚至读博。因为,只有在工作相关方面的“深造”,才是有意义的。(考来玩,或者不需要靠工作赚钱的除外)。但是,我为什么建议你要专升本?因为,本科,已经是大部分好工作的基础门槛了。不可否认,一份好工作,也是我等凡人非常需要的。做了hr这么多年,我清楚的看到,招聘时,对于学历的要求不断提高。我们父母那辈,哪里需要本科?初中毕业照样谋个好前程。前几年,专业也够了。很多公司的招聘需求上,写的都是“大专及以上学历”。现在呢?你可以去看看,还不错的公司,工作,清清楚楚写着“本科及以上学历”。这是什么意思?你没有本科学历,免谈。当然,不是说专科生就不优秀,就一定找不到好工作。只是本科学历能够大大提高你找到更好工作的概率。同样2个人,其他情况都一样,一个大专,一个本科,你选谁?更何况,如今竞争激烈,除了学历以外,还有很多很多地方需要我们努力提高。而通过专升本,是其中非常有效,又相对简单的途径了。最后,在此重申,我不建议大家盲目考研。除非是有远大理想,所求职方向门槛很好,本科学历基本已经够用。如果你是一位“手艺人”,学历不那么重要。和手艺人比什么?当然是手艺了。不是说手艺人完全不需要学历,而是相比之下,对于手艺人来说,学历的重要性,远远比不上手艺本身。打个比方:你去理发,重点是托尼老师的理发手艺,还是他的学历? 最多关注他在美发行业得过什么奖,参加过什么比赛,做了几年托尼吧?2位托尼,一位本科学历应届生,刚入行。另一位托尼,高中毕业就成为了托尼,已经从业4年了。如果是你,你选谁来理发?很多明星如果有好的学历,媒体自然会大肆宣扬,表示对方不仅人美而且智慧。但是学历低的明星,大有人在。学历低,并不怎么影响明星,就是因为学历,对于明星来说,是加分项,而不是必备项。对于手艺人来说,别说大专了,不参加高考都没问题,不读高中,只学了九年制义务教育也没什么问题。只要你的手艺拿得出手,这就够了。不说一些刺绣、雕刻什么的,说实话,厨师的收益、车辆喷漆的手艺、奢饰品保养修复的手艺,哪一项不是“高薪”的手艺?就连洗头小妹来说,洗的好的,和洗的不好的,都有不小的差别呀。世界技能大赛,被誉为“技能界的奥林匹克”,比的都是谁的技术好,学历什么的,不重要。所以啊,如果你想做“办公室白领”,一定的学历是有必要的。但如果你是一位手艺人,重点是练好你的手艺。如果愿意读书,想读书,可以深造,否则,做好手艺,一样很棒!每个人都有自己不同的人生。高学历很好,白领很好,手艺人也很好,即使从未上过学的人,也有过的好的。重点是,你有没有为你自己想要的生活努力呢?你自己又是否能够活在当下,不盲目攀比,享受生活呢?2、工作越久,学历越不重要学历之所以在招聘时,被看成一个重要的选拔条件,主要是为了佐证你的能力。工作的时间越久,越可以从你过往的工作中,认识到你的能力和价值。但是对于刚毕业的人,特别是没什么工作、实习经验的应届生,不看学历,还能看什么?工作后,大家多多积累工作经验,提高技能水平是更重要的。当然,我们招聘总监及以上岗位时,一般要求硕士及以上学历,优秀的本科也可以。这时候的硕士学历,不一定要是全日制本科。也就是说,此时的学历是锦上添花,而不是必须的。3、持续学习不一定表现在学历上前面讲到,学历是为了佐证能力。能力的本质,其实远不是一纸文凭可以体现的。我们持续学习,提高自己,并不代表要不断考研、读博。工作以后,除了专业能力,其他很多的情商、时间管理、项目管理等等,也都是很重要的。

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

基础知识、生活能力相当于211毕业;社会占有量比985还少;现代知识、技能则只能是初中生了。

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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

看本科原来的学历这种现象还是比较少的。一些高端职位像投行之类的或者京沪深的大单位偶尔会这么做,其他单位一般不会要求的。

从前有一个大宝

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

不管家长学历高还是不高?都不能一直给孩子辅导作业,总有一天会放手,让孩子去独立完成作业,早点让孩子成长,与其早晚要放手,不如早放手。小学低年级时,家长只要起到监督作用就可以。没必要帮助孩子辅导作业,如果家长一直为孩子辅导,孩子可能会依赖家长,而不是老师。再者老师也容易了解孩子对知识的掌握情况。家长教给孩子的不一定是知识,而是善良的人格,虔诚的态度,独立生活的能力。没有知识的家长照样能培养出出色的孩子,高学历的家长也不一定培养出高学历的孩子,这样的例子很多。

高楼奄奄一息

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

作业肯定是孩子自己独立完成的,完成不了的应该空着,第二天去学校了之后请教老师,应该是这样的,不是像现在这样,作业好像是给家长布置的一样,焦头烂额,而且作业还总是很多,孩子写到11,12点都写不完,这些都要跟学校反映。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

“无法辅导孩子作业”这个问题是很多家庭的困扰,不光是学历不高的家长的困扰。有些有能力辅导,或者高学历家长一样无法为孩子辅导作业。那么家长能做些什么呢?一、培养好的作业习惯什么是好的作业习惯?我认为有两点,快和准。这个就需要锻炼孩子的效率与细心程度。作为家长可以给孩子限定作业时间,比如要求孩子45分钟之内把英语作业作为,30分钟内把语文作业做完,每完成一科作业,设置一个休息时间。可能有人会问,我怎么知道每科作业的时间是多少?很简单,多问几次各科老师,他们布置的作业大致用时多少合适,再结合孩子的实际情况来进行调整,在这个过程中,一定多和孩子沟通。长此以往,孩子的时间意识,和时间利用率一定会大大提高的。准确性怎么提高呢?可能家长们想问,我又不知道怎么讲解,如何帮助孩子?这个也好解决。帮助孩子提高做题的准确度并不需要你会做,你要做的事情是,让孩子在稿纸上清晰的写下计算过程,注意,一定是清晰的!整洁!每一道题的草稿都要标注好题号和日期。方便以后查找!收藏好草稿纸,一旦发现有做错,改错的时候拿出草稿纸,让孩子自己看是计算错误,还是思路错误。如果是思路错误,那么就再锻炼思维,看看自己的错误思维和正确思维的差异在哪里。如果是计算错误,这个草稿纸就可以清晰的记录出,是什么地方的错误!家长可以以半学期为单位,统计一下孩子的计算错误的概率,看看是否有下降。考试中,计算错误,往往是最不应该却最致命的!却也是可以通过简单的训练和习惯改变得到防止的!二、独立的作业空间很多家长会认为,我没法辅导孩子做作业,我看着他做总可以吧?我认为这样做不好。很多家长在陪作业的过程中,总爱不自觉的插嘴,一会说孩子离作业太近,一会说字写歪了,一会又说笔没拿好。我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和学习动力会足吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。孩子做作业的时候家长最好不参与不干扰。如果有什么建议或者想法,一定等孩子完成左右过后再好好说。三、营造一个孩子喜欢的作业环境发现了一个有趣的事情,在某个软件上,学生们都喜欢晒自己的作业,自己书桌,自己的书柜。他们在比较谁的笔记好看,谁的书桌漂亮。其实学习也是一个带有炫耀性地特性,孩子也有虚荣心,如果满足孩子在学习上的虚荣心,有助于他们提高学习成绩,这种虚荣其实是一种动力!四、找能辅导的人帮忙很多时候我们需要“借力”,现在很多机构都有作业辅导和答疑的服务,像我,每天晚上基本上都是在给全国各地的学生答疑。有些是及时性地问题,越快解决越好。家长可以有针对性的给孩子寻找信得过的老师, 甚至是家中成绩很好的孩子来做这个工作。

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