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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2023-10-17 12:17:53

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

先给出我的结论:高一突然醒悟想考重本是有希望的,而且希望是非常大的。十年寒窗苦读,就是为了圆自己的名校梦。很多学生努力学习,寒窗苦读就是为了高考时取得理想成绩,考上自己梦寐以求的大学。初中学习成绩一般,高一的时候醒悟想考重本,到底有没有希望?其实,初中成绩和高考成绩的联系并没有我们想象的那样紧密,我们完全没有必要纠结是否有可能的问题,只要努力学习肯定能考上理想的大学。我们该如何做,才能顺利考上重点大学呢?我们可以从以下几个方面着手:第一:正确认识初中成绩和高中成绩。很多同学都认为初中是为了高中打基础,如果初中学习不好的话,进入高中很难取得比较好的成绩,初中成绩决定高中成绩。如果你有这想法的话,请抓紧时间调整自己的思路。初中所学的知识点和高中的知识点是有一定的联系,但是二者之间的关系并不是说非常紧密。即使是初中成绩一般或者非常糟糕,高中阶段只要努力学习,成绩进步是非常明显的。我身边就有这样一个例子:我高中同桌初中的成绩非常糟糕,根本没有考上高中,最后还是托关系进入我们学校的。进入高中后,她学习特别刻苦,在高一期中考试的时候就考进了年级前100名(高一一共2400多人),成绩进步是非常惊人的,年级主任看到她的成绩就感觉到不可思议。整个高中阶段她都保持年级前200名,高考的时候以640分的成绩被复旦大学录取。所以,我们一定要正确认识初中成绩和高中成绩的关系!第二:努力学习初中已经成为了过去式,我们要重整旗鼓迎接高中的到来。高中三年是非常辛苦的,我们要用两年的时间学习完三年的课程,时间非常紧迫。同时,高中的休息时间也是挺短的,我们学校每月休息一天,其余时间全是上课或者自习。高一高二的时候一定要注意基础知识的学习,上课的时候认真听老师讲课,课下及时完成老师布置的作业,遇到不明白的知识点,及时向老师或者同学请教,做到所有的知识的都了如指掌,不留任何死角。进入高三后,我们要制定相应的复习计划,并严格按照自己的计划进行复习,一步一个脚印的复习!进入高三后,我们就要融会贯通了,然后再合理地回归课本。如果整个高中阶段都有自己的学习计划的话,再加上自己的努力,考上重点大学是很容易的。第三:调整自己的心态进入高中后,初中成绩比较差的学生看到周围有很多优秀的学生,自己可能会感觉到自卑,这种自卑在很大程度上会影响我们的学习效率的。进入高中后,最迫切需要做的就是调整好我们自己的心态,我们不要因为初中成绩差,而对自己失去自信,我们要理性看待过程的成绩,化压力为动力,时刻鞭策自己努力学习。我们的心态决定我们学习的效率,初中成绩只能代表过去,我们需要忘记过去,展望未来。以轻松的心态学习高中知识,为以后的高考打下坚实的基础。不管过去的成绩如何,我们千万不要灰心丧气,我们要相信自己,相信是金子总会发光的。综上:初中成绩和高中成绩有一定的关系,但是初中成绩并不能决定我们的高考成绩。高中阶段只要我们努力学习,完全有可能考上自己理想的大学。您的支持是我最大的动力,如果您喜欢我的作品的话,请支持一下哦!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

学生初中学习不好,到了高中一定也学习不好吗?这个不一定,我有两个学生是典型的初中学习不好,而高中通过自己的努力考上了重本。一个考上武汉大学,一个考上北京外国语大学。他们是如何做到的呢?希望他们的做法可以为现在高中生提供一些可以借鉴的方法。1.彻底与手机说拜拜这两名学生有共同的特点,初中学习不好并不是因为学不会,而是玩心过重,心思没有用在学习上造成的。到了高中,他们主动把手机交给父母,从来没有把手机带到过学校,哪怕是放假休息,也是不碰手机,而是认真完成作业。有些人会问,没有手机怎么和外界联系,怎么了解新闻时政。其实,现在好多高中生拿手机不是为了学习,而是聊天和玩游戏。那些初中学习不好到了高中想好好学习的学生做的第一件事情就是上交手机。2.借鉴其他学生好的学习方法这两名学生虽然不是同一届学生,但是他们都善于观察。在我的学校,不是只有他们两人学习好,比他们学习好的学生大有人在。他们会在课下观察学习好的同学如何安排学习时间,如何做长期和短期计划,当别的同学问老师题时,他们一定在旁边跟着听。有哪位学生被老师表扬了作业或者试卷,他们一定会从中找到自己的不足以及改进措施。其中,有一名学生借鉴班里语文作文写的最好的同学的写作方法,在全国作文比赛中获得特等奖,正是这个帮助了他通过自主招生考入武汉大学。3.合理规划,善于总结这两位学生自主学习能力非常强,都有自己的学习计划,包括天计划,周计划和月计划。他们除了有课堂上记得笔记,还有自己整理的笔记。尤其是数学,有一位学生有笔记本,改错本,积累本和典型例题解析本,最终在高考时,他取得了149的高分。4.勤学善问,乐于助人上面的方法固然重要,但是起决定作用的还是自己刻苦学习。多做题,量变才能引起质变。但是,总会遇见不会的习题,不要等老师上课讲,而是应该提前问老师。这样可以提高课上学习效果,别人听一遍,而自己听了两遍,更容易掌握难点知识。如果,课下有同学问不会的习题,其实可以大方的为同学解答,因为别人只是听了一遍,而自己通过讲解有复习了一遍,更能加深印象。希望,我总结的这两位学生的学习方法对现在就读高中的学生有用。还有哪些想了解的方面可以在下方留言,咱们共同探讨。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

我就是大专毕业的而且还是比较差的私立大专,很后悔懊恼,可惜没有复读,如果可以话建议你再复读一年,现在还有机会。大专也可以读尽量读最好的学校最喜欢的专业,然后专升本,哈哈,好好锻炼身体

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

呵呵,小难临头各自飞

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

哈哈哈哈。。。

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高三的学生如何提高学习成绩?

在越看不到希望的时候,越容易放弃。之所以有这样的心态,就是因为看到不到希望所致。加上在家里比较安逸,很容易放来,自我懈怠。建议换一个环境试试。比如周末不在家里,在一些课外培训机构像北京新东方优能一对一部这样子,既能够学习一些新的知识,也能够在这样的环境静下心来学习,提升自己。我之前在高中时候也是一回到家特别喜欢看电视,即使电视没有什么好的节目也是看着电视,因为这已经成了自己逃避的手段了。后来也是通过更换环境与体系去新东方一对一学习,才让自己在周末也高效起来的。

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高中怎么提高学习成绩?

关于学习每个人都有自己的学习方式,但是每个人的学习方法都不一定能用到正确的学习方式,来让自己的学习效率更加有效果。在这里你就给好好的总结一下了。有时候在我们身边会出现这样的声音:这次又考得这么差,我明明很努力?是的,你确实很努力,但是在你看不到的地方,别人比你更努力。而且别人的努力是一种有效的努力,而你大多数时间在做无用功。努力并不等于死学,别人在学习的时候,你在学习,别人出去玩的时候,你还在学习。你自认为比别人花费更多的时间,你就会学到更多的知识,但是事实并非如此,你不但学不到更多知识,你还会失去更多课余时间,这真的是你想要的吗?你学得开心吗?你晚上学习到11点,你说我努力了,但是在你不知道的地方,别人学到凌晨1点,而且效率还比你高;你数学奋斗了三个月考了120分,多了20分,你说我努力了,但是在你不知道的地方,别人数学考了145分,但是他却在暗自落泪;你说你文言文能够倒背如流,但是在你看不见的地方,别人的文言文提笔就能答满分,你说自己努力了,但是别人却比你更努力,因为他们总比你“快一步”;你早上五点起床去早读,你觉得自己努力了,但是在你看不见的地方,别人四点就起床去早读了;任何时候都不要说自己努力了,因为在你看不见的地方,别人比你更优秀,却比你更努力。同学们,当你们觉得某段时间的学习没有任何效率的时候,一定要停下来思考一下,自己哪些地方出现问题了,而不是继续再做无用功。小编提醒,当高中生出现以下问题的时候,就是学习效率低下的表现,一定要引起足够的重视。一、每天重复着同样的内容,没有抓住重点高中生,尤其是高三学生的时间非常宝贵,但是很多学生却没有对时间做一个很好的规划。大多数人会把时间和精力投入到无限的题海里,有时甚至把一道题甚至同类型的题重复着做,目的就是为了寻找成就感,实际上却不知自己一直在做无用功。时间越宝贵,越要把精力放在没有掌握的知识点上,而不是“眉毛胡子一把抓”。什么是重点,就是每天老师讲课过程中着重强调的知识点或者高考大纲必考知识点。二、长时间学习,没有得到有效的休息很多学生认为,只要把所有的时间都利用上,就能够有所收获,以至于疲劳的时候都不想停下来休息,但是他们从来都不去考虑和衡量疲劳阶段的学习是否有效果。试想一下人在疲劳的时候,思路会变得不清晰,面对大量的知识会觉得乏味,甚至失去兴趣,学习效率会高吗?再者,有的高中生身体素质不是很好,长期以往身体素质肯定会下降,没有和身体做保障,何谈高效的学习?三、没有根据自己的实际情况去制定学习计划很多学生不擅长制定学习计划,习惯跟着老师的节奏走,自习的时候除了老师布置的作业外,他们根本就不知道该怎样利用剩余的自习时间。一定要根据自己的实际情况去制定学习计划,因为只有你自己最清楚自己哪些科目比较弱,哪些科目强,制定计划的时候可以给弱势科目多分配一些时间,毕竟高考录取的时候看的是总成绩,如果只攻强势科目而忽视了弱势科目,那真的是得不偿失呀!四、学习知识靠死记硬背,不懂得灵活运用现在的考试,尤其是重要考试,很少考查一些死记硬背的知识点,大部分知识点的考查都集中在理解和运用上。如果不能将学到的知识进行系统化,你可能就不会获得理想的分数。感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,我们才能更深刻的感觉它。所以我们只有理解了知识,才能更灵活的运用它,这样我们的学习效率才能提高。学习新知识点的时候,一定要把这个知识点的横向和纵向关系弄清楚,这样知识就更容易形成体系,运用的时候也会非常方便。五、心态的影响很多学生平时学习非常踏实,也很用功,但是前几次考试他都没有考到自己理想的分数,于是自信心开始瓦解,陷入自我怀疑的怪圈。还有一些学生平时不注意学习时间的规划,快到高考的时候,开始患得患失,我这个知识点还没有掌握,我还有很多题不会做,怎么办?基本上是用一半时间宽容自己,一本时间怀疑自己,结果会把自己弄得特别忙,心情也不好,自然学习效率也不高。那么,高中生究竟要怎样努力,成绩才能提高呢 ?小伊老师为大家准备了以下几个方法。1、写下那些让你感到焦虑和担忧的事情在备考的过程中,每个人都可能或多或少的遇到一些问题,有些问题是当下能够解决的,有些问题是当下不能解决的,而且以后有可能困扰你很长时间,这个时候就应该把这些问题写下来,如下所示:性格上:拖延症、浮躁、偏激、懒散……学习中遇到的问题:数学二次函数部分听懂了,不会做题;英语单词会背诵,但是每次写的时候都写不对;语文古文阅读翻译部分总是翻译不对;物理电学部分没听懂……考上中出现的问题:粗心,时间分配不均……最担心的事:考场上发挥失常,下次遇到做过的题还是不会,考不上理想的大学……分析完了以后,将来可能出现的问题是什么?如何解决?做这个分析的目的是想要大家充分的了解自己,看清楚自己自己目前所遇到的问题,这对备考的学生来说是非常有必要的。2、适当的反思反思是为了更全面的审视自己遇到的问题,进一步思考学习状态与学习习惯之间的关系。想想自己以前是怎么做的,为何效率不高?今后怎样去做,在哪些方面做更多的努力来改变这种现状。3、有效利用时间利用时间的前提是学会分配时间,一天24小时的时间是有限的,所以时间的分配以及管理就特别重要了。以下为学霸时间安排表,大家可以参考一下:6:00-7:30这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。7:30-8:00早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。8:00-9:00实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。9:00-11:00这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!11:00-12:00接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。12:00-13:00午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。13:00-14:00这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。15:00-16:00这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。16:00-18:00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。19:00点左右晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。晚饭后,可根据个人情况安排复习4、利用资源优势,解决遇到的问题三人行必有我师,大家身边肯定都有一些某些科目学得特别好的学生。如果遇到自己确实解决不了的问题,一定要向周围的学生或者老师请教,不然以后遇到类似的题还是不会,这样越积越多,以后可能会非常麻烦。5、在理解的基础上灵活运用知识点有时候,整天背诵英语单词,可是英语成绩就是不见提高,这是为什么?其实答案很简单,就是你背诵的东西没有在现实中运用,导致你背的单词是独立的,随着时间的流逝,渐渐的忘掉了。学习数学和物理的时候也有很多公式要记,这个时候只靠记是不定的,一定要把公式用在解题过程中去理解和记忆,这样才更牢靠,才不会那么容易忘记。6、自我激励一个人学习的动力以及做事的动力,来源于自己对自己的肯定,当然这个肯定不是盲目的肯定,而是在充实的基础上做出的肯定。当你通过自己的努力把某个数学题攻克的时候,一定要在心理为自己加油,然后总结自己成功的经验,这样以后做题的时候就会更有信心。当你通过长时间的思考后,还是没有做出某道题,这个时候千万不要气馁,一定要告诉自己肯定是哪个环节出问题,然后马上向周围的问请教,直到解决为止。总结:说了这么多还是希望你能灵活运用方法学习,不要死读书,更不能被书读死了,加油!只要勤奋、认真地对待所做的事,就一定能做好这件学习这件事!切记学习总结!

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高中生如何提高自己的数学成绩?

不要,没有用。现在的教育软件基本上都是教解题技巧,套路等,对学习没有提高。可以很负责任的说,绝大多数是没用的,都是为了盈利。其实你要和数学老师搞好关系,在数学老师心中留下勤奋好学的好印象,然后多接触数学老师(多问题),渐渐的,数学老师会了解你的情况,之后,你可以从数学老师那里得到最新的高考动态已经高考题型等的变化。(悄悄告诉你,可以根据数学老师给予你的帮助尽量的多将精力向高考动态靠拢,会减少很多精力,时间的耗费,考试成绩也能提高)最重要的,数学老师不收费,却可以达到很多辅导班等不能达到的成绩,更何况自己的老师会经常给你便利。(例如,考试成绩不好时,你可以请求老师帮助,多帮你说说,你被责骂的风险就会很小)

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