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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

2024-01-10 06:43:43

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

全日制自考本科，没有这么个说法。全国的高等教育分两种，一个是全日制统招教育，一个是非全日制教育。全日制教育只有一种就是通过高考，在省招生考试院填报志愿，达到一定录取分数录取到某高校，全日制在学校里读书，获得统招学籍，取得国家统招的书。上面写的是：普通高等学校书第二种，就是进修学历。包括高考、自学考试、网络教育。这类的学历是进修学历。也就是所谓的第二学历。高考和网络教育是受到学年限制的，一般是两年半到三年毕业。而自学考试是按学分的，最快的话是一年毕业。高等教育如何选择1、高中毕业生无论如何要选择统招全日制统招学历，考公务员，找工作，考事业单位首选。2、社会人员可以通过高考、自学考试的方式来提升自己的学历。湖南文理学院物联网自考本科专科1、机构合作，通过率高2、毕业时间短，1-1.5年毕业3、费用低具体详细咨询

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初中毕业读的大专和高中毕业的大专有区别吗？

1、两者的学历是没有区别的。初中起点、经过招考院投档录取后，读五年取得国家承认学历的大专文凭，是初中毕业生直接升入大学的直通车，学生毕业后可参加事业单位，公务员考试。五年制大专与普通高校专科层次相同，毕业生具有继续接受本科及更高层次教育的资格。2、但,高中阶段的高考在相当的人可以考上本科比专科高一个层次.高中后参加高考录取进的都是统招的他们的书在国家教育网上是可以查到的，其他都是非统招是查不到的。3、初中毕业上大专,是2+3或者3+2中专大专连读,而高中毕业上大专是高中考的大专,实际上是高考时,大学本科考不上而选的较低层次的高校。这两种大专文凭是一样的。对于高中毕业的人来说，不仅没有在读中专时所能学到专业知识，而且还要多读一年，浪费时间。专科，1999年以前指大学专科学科专业教育（简称大专），1999年以后除了师范、医学、公安类的专科专业教育外，专科通常是指高等职业教育的专科学历教育（简称高职）。是在完成中等教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本专业技术(高职为职业技能)和初步能力。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

985高校、211高校、普通本科、专科之间的差距毋容置疑！这些年来，从高校招生情况来看，985高校揽收了大学生中的精英，211高校基本上将优秀学子一网打尽。成绩不够优秀的学生上普通本科，学习成绩最差的读大专。这不是存不存在偏见的问题，实力就在那儿摆着！这些年不少二本院校的学生素质都堪忧，知识层次和能力水平远不及上世纪的中专生！更不要提专科了！当然也有逆袭成功的，通过自身努力，能够升本、考研，或者参加工作以后做得很好。我认为无外乎两种情况，一是孩子上学时偏科严重（有优势学科，有薄弱学科），以至于总分达不到大学本科录取分数线，但在从事与优势学科相关的职业方面会游刃有余。二是情商比较高，孩子踏入社会，进入职场，左右逢源，顺风顺水，关键是高情商起的作用。为人，处事，干工作，智商是基础，而情商是关键！当然，树立远大理想，刻苦勤奋上进也是不可或缺的！任何人都不可能随随便便成功！

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

谢谢邀请。我觉得行业挺重要，我朋友的女儿读的艺术类大专，现在是一家公司设计管理岗，据说年薪60万，每个月给她妈妈1万家用，她妈妈现在很骄傲呀，从前女儿不是本科生的自卑感早就没有了。至于普通的专科毕业，我不太了解，因为身边基本上都是本科以上的朋友。还有一部分初高中毕业的小学同学在做电商或个体，也挺好。所以挺奇怪为什么要把专科拿出来说。

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自考专升本难度大吗？学历社会认可吗？希望大家给些建议？

自学考试的难度跟专业有一定关系，也跟自己的喜好有一定关系。自学考试本科段自学考试无所谓专升本，由于免试入学，自学考试仅分为专科段和本科段，但是要想拿到自学考试本科书，在办理毕业时必须要有学历认定，要有专科同等学历的。如果专科的专业与本科段的专业不匹配，则需要加考自学考试计划当中专科段的专业课，已经考过的公共课，可以申请免考。自学考试本科段的课程设置根据专业有所不同。对于考试人数较多，考区分布广泛的专业，大部分课程实行国家统一考试，监考也十分严格，标准参照高考，并没有传言的开卷考试等现象。但既然是考试就有一定的规律可循，尤其是全国统考课程，我们可以分析考试大纲，最好将历年的考题拿来研究，这样就可以分析出本门课程的重点内容，甚至预测出考题的大致范围。这种全国统考类似中学阶段的考试，也类似于丹麦的大学考试。就业前景虽然自学考试所取得的学历是国家承认的学历，但在社会上并不会得到广泛的认可。全日制大学年年扩招，全日制本科毕业生的人数越来越多，甚至很多用人单位都打出了非985、211毕业生不录取的要求。在这种情况下，自学考试的毕业生就更没有多大的生存空间，并且由于自学考试的学生越来越少，多年前火爆的专业，现在已无人问津，逐步进入了停考的阶段。因此尚没有毕业的考生应抓紧时间，争取早日毕业。那么，作为自考生该怎么样增加竞争力呢？虽然应试是有技巧的，但是所学的课程一定要做到扎实。按照考试大纲的要求，自学考试本科毕业之后，应具备初步的科研能力。这就要求我们在平时学习的过程当中要善于发现问题，善于解决问题。在平时的学习过程当中，应注重实践环节。自学考试的考生，通常都是在职人员，如果考试的专业与自身的职业相关，那么完全可以利用这种优势，在实践中锻炼自己，如果在毕业的时候实践能力，工作经验都有丰富的积累，那么对于普通高校应届毕业生来说，还是有一定竞争优势的。些许建议通过自学考试取得学历，专业的选择很重要。建议目前社会上对自学考试认可度的降低，在专业的选择时，就应该选择一些容易独立创业的专业，比如基础学科教育类、外语类、艺术类、IT类专业等等。作为自考毕业生，一定要有自己的建树，要有自己的成果。不要有自卑的心理，千万不要乞求企业给自己一个工作的机会，如果做不成同事，那么做竞争对手也是个不错的选择。

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高中毕业没有考上大学怎么办？

条条大路通罗马，意识观念最重要，文凭不是唯一标准，是金子怎么都会发光

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北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

感谢悟空问答/头条教育联盟的邀请。下表是各省实施新高考改革的启动时间和实施时间，由于高中学制是三年，因此正好针对相应级数的考生。可以发现“新高考”是目前高考改革的大趋势，通过新高考我们可以发现两个大趋势：新高考除了注重考生的学业成绩之外，加入了综合素质考评、面试成绩这些参考因素，唯成绩论正在慢慢变淡，更加注重考生本人的全面发展；透过已经实行新高考的上海和浙江的动向，预测北京新高考的发展趋势。北京新高考新高考的第一批对象：北京地区，2017年9月1日起入校的高中生培养考核方式：考试科目：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目；合格性（学业水平）考试：面向所有13门科目，考试对象为普通高中在校学生，高中阶段其他学校在校生【比如职高学生】和社会人员【这里面包括往届生】——考试时间详见方案原文；等级性（学业水平）考试：考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生——体现了不分文理科这一趋势；统一考试：语文、数学和外语。英语考试由听力成绩和统考笔试成绩组成，听力成绩包括一年举办两次，取最高成绩与统考笔试成绩计入英语总成绩；本科院校录取考生总成绩构成：由统一考试科目成绩和学业水平等级性考试成绩构成，总分750分；高职（专科）录取的考生总成绩构成：采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格——新动态是高职（专科）的招生方式将更加多样，不局限于上述的方式；高校批次线合并招生：实行高考志愿考后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上，2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批，合并之后，对于本科招生，只有本科批次线；录取参考因素：之前高考录取工作中，高校可能会参考是否是往届生，考生档案时候由不良记录等等来录取。新高考改革后，高考录取的参考因素将更为全面，甚至有可能将面试成绩和综合素质评价计入高考的总成绩中。充分借鉴其他省份的经验，在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点，综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。在总结经验的基础上，逐步扩大试点院校范围。新高考录取方式多样新高考改革已在上海和浙江实施了两届，清华、北大在这两地的招生录取方式多样，有保送生、三位一体、自主招生-艺体共同、领军/博雅计划、综合评价等等的招生方式。可见名校的招生渠道多样，对于实行新高考的考生来说，要多注意关注自己梦想大学的官网，对于满足条件的高考录取方式，自己要积极申请。

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高中怎么提高学习成绩？

多予理解这年龄你要管己力不丛心了多买好吃的他们正是长身体胃口好的时候多发零花钱他们也是要面子的时候学习上讲清形势认清自己搞好方向尊重孩子全力配合切勿以爱的名义将自己的想法强加于他最后切实加强孩子的交往交好朋友特别是学习相互促进的同学无分男女但要有度切忌早恋如有苗头不要硬来主要引导帮助为主最后在成绩面前多予鼓励少予批评增加孩子自信心相当重要最终会一切顺利的

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