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远程教育的目的是什么啊

2024-01-07 12:51:31

远程教育的目的是什么啊

就是混个学历国家承认呢我在青岛奥鹏直属学校中心读的很不错你可以具体咨询一下啊

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远程教育和函授哪个好?

网教：每年2次入学机会，分别是每年3月和9月，考试为学校组织命题考试。成教：每年一次考试机会，8月份网上报名，9月份现场审核，10月份考试，次年3月份入学。考试为国家组织，全国统一卷。费用：成教稍低一些，含金量：成教稍高于网教（不过都是学信网可查，国家认可学历），

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网络教育和教育的区别

二者之间的区别在于学习方式，其余的是一样的。从教学方式来看，远程教育更具优势，因为他超脱时间，空间以及学科的限制，他比传统教学更有效率。师生沟通方面也是很方便的，甚至在老师下班之后还可以进行辅导。证书方面是质疑到接受。由远程教育获得的文凭是否有足够的“含金量”，是大多数学员最关心的问题。据人民大学网络教育研究中心的统计，有76%的学生选择“网上人大”的原因是看中其所授予的人民大学文凭。

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想通过高考考大专，但高中知识都不会，要从哪入手学习？

我是学历教育招生老师，欢迎关注我，了解更多学历提升相关知识。学历提升的方式有自考、成教、网教，电大。高考是成教的入学考试，比较简单，难度略高于初中毕业考试但远远低于高考，可以找教育机构报名成教，高考机构会给你提供复习资料考前培训等，帮助你学习，进而通过高考，成功进入2.5年的成教学习。不过如果你还年轻的话，还是建议你可以自考一个本科学历，对你未来的职业生涯肯定是有帮助的，如果想要取得本科学历，专科学历就成为了跳板，无需花费太多时间精力在上面，专科可以报电大的VIP班，只需要参加最后一次期末考试即可，你所有的精力就都放在自考本科上，这样专本套读，最快3年你就可以本科毕业了，而如果你选成教专科的话，现在报名要2020年的3月才能入学，要接近2023年才能专科毕业，时间战线太长了。如果还有更加详细的问题想要咨询的话，可以关注我然后私信联系，知无不言。

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湖南省商业技师学院是什么学校？

属于中专类技校1、湖南省商业技术学院创建于1975年，现隶属于湖南省机关事务管理局，系国内贸易部重点技校、省重点技校，属于大中专的范畴，学生毕业了，获得的，属于中专学历（与高中学历同等）；2、学生毕业时可参加对口高考、普通高考、单招单考、注册入学等国家统一招生，进入大学学习，获得国家统招书；3、学生毕业后还可以参加自学考试、高考、电大开放教育、网络远程教育，获得国家承认的书。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

既然是自考，就肯定不是全日制，这点你需要明确。我们所谓的全日制学历，是指经参加普通高考，被普通高校录取的学生毕业后取得的学历。按以前的说法，就是纳入国民教育序列的招生计划，录取通知书上会有一个章，上面写有“经国家教育部批准的普通高校”字样（每个省不一样，但意思是这个意思）。非全日制学历有：网络教育学历、高等教育学历、自学考试学历、电视大学学历、函授学历、党校学历（省以上党校有部分研究生学历为全日制，但是很少）、各类职工大学毕业的学历等。非全日制学历，社会认同度不高。民间的HR一直有第一学历这个称呼，第一学历的定义很模糊，大概意思是未中断的全日制最高学历。

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高考有哪些优点及特色？

邯郸希文教育为您解答：教育常见的方式是函授和网络教育，不同点是函授严进宽出，网络教育宽进严出。这个严进宽出和宽进严出是相对来说的。从实际来看，都很宽松。如果时间不是特别充足，可以找一家做的时间比较长的培训机构，走大包的模式，就是入门考试自己考，作业和毕业考试都机构负责即可。如果想要真才实学学一点东西，可以选择网络教育，自己完成作业和课时培训。从含金量来看，网络教育和函授区别并不大，社会认可度不高，考证的主要目的一般是为了考技能证或者职业资格证或者提升职称工资标准等。对于私企或者外企，基本等同于废纸。自考的难度倒是高，社会传言含金量高。但是目前处于一个很尴尬的地位，在社会中，实际意义也不大。所以，如果仅仅是为了提高职称或者准备考其他职业资格证做个跳板的话，选择网络教育和函授都可以。

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第一学历和第二学历有什么区别？

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历，而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历，现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前（计划经济背景下）普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知（安徽省教育委员会安徽省人事厅教成[1998]26号）》：“取得双专科书的人员，均享受以下待遇：其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行；在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”

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