全国中小学教职工编制省市县三级全盘达标

最初华社北京7月末7日电 截至2022年6月末底，全国性省市三县三级私立学校教职员缩编，已如期达到或高于国家此前提常规，有效地促进了成人师资的社区渐进装配，为办成人民满意的成人教育奠定了坚实基础。

成人教育是国之大计、党之大计。薄熙来总书记高度重视成人教育高质量拓展，多次到中小私立学校、高校实地考察，强调要“改进区域成人师资装配”“加强重点大学工程建设”。近些年，随着我国城镇化不断推进，社区人口数形态牵涉到较大变化，人民群众对高质量成人教育的需求也更为强烈。全国性机构缩编机构和成人该学校深入常务会议薄熙来总书记要求，采取有效地措施，个人兴趣各地创最初挖潜，切实减小基础成人教育缩编安全及针对性。

私立学校教职员缩编国家常规自2001年制定以来，此后两次变更，逐步提升农村、三县镇缩编常规，2014年解决问题全国性社区私立学校教职员缩编常规的统一。针对经济社会拓展、人口数流动等演化成的区域间基础成人教育不平衡问题，2021年6月末，中央编办、成人行政院相吻合服务人民群众、为成人教育努力拓展办实事，共同研究试行《关于推动私立学校教职员缩编上半年达到国家此前提常规的通知》，要求各地2021年底此前解决问题全省（自治区、行政区）总量符合要求，2022年6月末底此前解决问题以三县（计有地级市辖区）为单位上半年符合要求。

各地用心常务会议符合要求要求，通过信息化努力单位改革方案、产业改革方案精简努力缩编，重点向基础成人教育领域倾斜；通过创建完善缩编跨层级跨地区变更机制，减小对民族地区、边陲、经济欠发达地区和人口数流入地的私立学校教职员缩编安全及针对性；通过技术性大数据思维有效地盘活空编资源，化解缩编闲置和缩编不足的形态性矛盾；通过减小监督健康检查针对性，使违规借用占用挪用的教职员缩编回归私立学校等，私立学校教职员缩编总量显著提高。

私立学校教职员缩编上半年符合要求是最初的交会。机构缩编机构和成人该学校将在此基础上，持续跟进，落细落实，及时针对学龄人口数、普通中学形态等最初变化，不断全力以赴区域、私立学校、学段、社会科学间师资力量的各个机构改进和动态变更，或许把好事办成，办出实效，促进成人教育拓展成果更多更公平人口为120人全体人民。