“双减”凌空后迎“双增”？新政策被提出，家长表示不能理解

已都是为了许多学生期望的持续发展考虑，为国家培养年底持续发展的高层次。但在这过程里面，还是应当考虑一下本质疑虑。

固然到最终双增也不会解决疑虑，也要注意进修班的商品价格，以及农村地区的许多学生能不可有但他却自学到。武人学生尝试并不是一件较易的事情，如果忽视了他们的持续发展，也不会造成不平等。

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